NIVELES DE MORAL - KOHLBERG

AUTO-CONOCIMIENTO: v    ¿Te conoces?  Si, se cómo soy además se  cuáles son mis defectos, virtudes y debilidades. v    ¿Sabes qué recursos tienes? El apoyo de mis padres. v    ¿Eres consciente de tus puntos fuertes y tus áreas de mejora? Si soy consciente de acuerdo a mis posibilidades y mi esfuerzo. v     ¿Cuáles son tus limitaciones? La ayuda económica y el esfuerzo y voluntad de parte mia. v     ¿Qué haces para vencer tus limitaciones? Pues más apoyo económico además de  más esfuerzo y empeño de parte mia en todo aspecto. AUTOESTIMA: v    ¿Te quieres? Si me quiero demasiado. v     ¿Te aceptas? Si, tal y como soy con defectos y virtudes ya que nadie es perfecto. v    ¿Te valoras? Si y mucho porque yo sé lo que valgo además si no empiezo a valorarme yo misma como lo hare con las personas de mi entorno o en mi vida cotidiana. v    ¿...

CURSO   :   Desarrollo Personal AULA  :   135-E ESCUELA   :   INGENIERÍA DE SISTEMAS TRABAJO DE INVESTIGACIÓN :   SESIÓN I-NIVELES DE MORALIDAD LA TEORÍA DE LAWRENCE KOHLBERG Nivel I: moral pre convencional v Etapa 1: el castigo y la obediencia (heteronomía) Las acciones se consideran sólo físicamente, no se consideran las intenciones, y se confunde la perspectiva de la autoridad con la propia. Lo justo es la obediencia ciega a la norma, evitar los castigos y no causar daños materiales a personas o cosas. Ya que las razones para hacer lo justo son evitar el castigo y el poder superior de las autoridades. v Etapa 2: el propósito y el intercambio (individualismo)  La característica de esta etapa es el individualismo concreto. Se desligan los intereses de la autoridad y los propios, y se reconoce que todos los individuos tienen intereses que pueden no coincidir. Entonces se deduce que lo justo es relativo, ya que está...